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松田阵平跳上岸之后,他便把的行李袋随手扔在脚边。
“咚”的一声响声随之而起，眼皮下意识地一跳——这听起来好像不太妙。与此同时，看到浅井成和康田大叔似乎听到了那声响声里面的异常,视线下意识集看着的旅行袋。只是松田阵平似乎没有听到,直接把手伸给，要接下船。
知道他本质是无心的。所，不好，里面有一台笔记本电脑。一开始想过先把负重的行李袋扔在岸上,但是很自否定了。因为里面有电子设备,要是摔坏了，可对来会有亿点点麻烦。
下船之后，重背起背包，热心的浅井成对悄声道：“你要不要检查一下你的背包好像什么东西坏掉了”
“没关系,没什么重要的东西。”强忍着不祥的预感，道。
要是真的摔坏了，怎么办？
先假装什么不知道吧。
见浅井成看着，似乎想辨清现在的想,于是打算笑一下糊弄过。结果没有笑多久,松田阵平拉着的背包上的提带，被带着往后退了两步。
“？”
看不到墨镜后的松田阵平的表，但他的表严肃得很。为他要讲背包的事,毕竟觉得那声音挺明显的。得弄些话搪塞过，让他不要在意。但没有开,松田阵平就：“你总是看着那个人做什么？”
脑袋里面冒出了一千个问号。鉴于当局者迷,旁观者清这一，也飞地进行反思——也许是因为盯着那个人的脸太久了，自己不知道。
不太表态,于是问道：“什么？”
“对那个人太感兴趣。”
松田阵平跟低声了这么一句话后，便松开的背包带。回头看见他他双手插着袋，跟着康田大叔往他方向离开了。他们的目的地跟们的不一样，他们直接是往后勤部的方向走过，那边走会比较方便。
事上，并不是不太了解警校时期的松田阵平，只记得200万人质事件回忆里面，他是内心纵然暗流涌动波澜万丈，表面也是不显山显水，非常有想，坚定果敢的警察。那会觉得他推理力是不错的，但听警校篇的松田阵平人设有一些偏差，所不确定松田阵平是不是发现了什么没注意到的事。
浅井成和本人外表看起来一样善良又亲切，好地问：“你和那个人是朋友吗？”
“不算是朋友。你会觉得们像是朋友，大概是因为他是一个会对他人好的好人。”
浅井成歪着头，眉头轻挑，道：“为什么这么？”
眉头上抬的微表是明知故问的动作，表示自己内心有了一个答案，却又会向人征询。不知道浅井成为什么会质疑这个陈述。一个看到人遇到难处，愿意主动帮助人的人不是普世价值观下的好人吗？觉得，们这样来回踢皮球是没有意义的。
对着浅井成笑了笑，做出探究的表，道：“你对他很好吗？是想要替你介绍吗？”
“啊，不必。”浅井成连忙摆着手，道。
“请不用不好意思。如果你有什么需要帮忙的，是愿意帮忙的。”
如破坏对话的进行，最简单的方就是让对方从对话里面感到尴尬不自在就可了。
而不大不的玩笑话就完全够打断话题。
“不不不不。”
无论是认真的是开玩笑的，浅井成已经开始准备做出逃跑的姿态了。
好的，结束话题了。
不过，正如松田阵平要注意和浅井成保持距离一样，浅井成对松田阵平在意的点又是什么呢？事上，得并不是完全够从人的表里面就判定对方是否在谎。有研究表明，世界只有025的人可在用微表判断对方是否谎时，获得0上的准确率，而大部分况是在瞎猜。
就是剩下的9975的一员。
只不过掌握了够百分百判断对方是否诚的技巧而已。
再继续观察浅井成吧，毕竟松田阵平那么在意了。
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进入夏训营之后，和浅井成就分开了，们要见的人不一样。
先和校长见了面。
听年轻时当研究生的时候，曾经被鸟居先生带过一段时间，所校长知道现在鸟居先生手下工作，对很客气，亲自带居住的宿舍。那里面设施完善。如果学生住的地方是毛坯房，那的屋子是精装修，基本设备一应俱全——独立的洗漱间、厨房和洗衣房。
来之前最大的担心，就是得公共大澡堂。日本文里面，最不接受的就是澡堂为社交场合的澡堂文。
所幸，他们考虑得太周到了。
“听鸟居老师，不要你参与验过程之后与学生的沟通环节。”
这次验里面建立基本的验组和对照组之余，有一个环节是要统计学生心理咨询室的次数，这是来衡量学生压力级的评估。
“对。”之前是为要统计太多数据，所鸟居先生就让不要做这种事了，结果得到了意想不到的回答。“可是太年轻，他怕留在心理咨询室的话，会增加数据的误差。”
校长听到的回答，愣了一下，而后看着的脸，笑了起来，把笑得不明不白。
“明白鸟居老师的顾虑。”
也不算是自夸，但觉得该做的事是做得比较好的。不过，因为不想要自取辱，从人嘴里听到力太差的话，所就没有追问到底是什么顾虑。简单寒暄了两三句之后，校长有他的事要做。走之前，留给一本夏训营的安全手册和教学作息时间表。
在研究安全手册之前，先检查的平板电脑。
的平板电脑是上高的时候，爸把他自己的电脑送给的，目前年龄已经在七岁左右，键盘上字母d、n、h和i已经看不到原来的字母了。可买的，但是一直觉得的电脑用，就没有想过要换。这次为了做统计，重更换过一次内存条，又升级了atb（编程软件）。结果从旅行袋里面拿出电脑，发现的电脑真的是老了——
连接电脑显示屏和键盘的右转轴断开，有一两条断线冒了出来，应该有一条是屏幕的排线，电脑完全是黑屏。除此之外，键盘壳也局部裂开了。只把分析数据的工作带回研究所做了，这段时间只用夏训营的电脑进行做简单的统计工作，回之后不知道会不会被批评。
正在伤脑筋，手机界面出现了不知名的来电信号。研究所的人一般不会给打电话，们有个非常人性的优待，职员可上报自己不喜欢或者忌讳的任事。比如不愿意接电话的话，联系方式只会在短信或者邮件上进行。紧急的时候，和他们要连续给打两次，这样会知道是必须得接电话了。
盯着铃声响完之后，就等着看会不会响第二次。果不然，它响了第二次。便开始接了电话，但传出来的声音是松田阵平的。
他开便是“喂”。
反应慢了一拍——他怎么知道的电话号码的？
“对，这里是楚和，怎么了？”
“你住在哪里？”
“训练营的北区，是c23。”
“嗯。”
他应完之后，就发现他似乎就是打算要挂电话了。
扫了一眼电脑的残躯，飞地喊住他道：“松田。”
“嗯？”他对这个称呼不习惯，停了一两秒，回应。因为之前在警校，一直是加上同学的称谓。
“你会修电脑吗？”
松田阵平不假思索地道：“会。”
“那你什么时候有空？”
“现在就有空。”
“那找你？”
“你来找吧。”
松田阵平给了一个地址。
那个地方主要是保安和后勤部的员工居住的地方，相对比较偏僻，坐西朝东，太阳直射，所幸四周有高树遮挡，不算热。从窗看出，只看到学生活动的训练场，远离学生的主要活动区。进门的时候看到康田大叔正在修他们的空调。打完招呼后，松田阵平就开始检查拿过来的电脑，看了一眼，他又瞟了一下。
“怎么回事？”
不知道该怎么，道：“…就不心。”
“发现，你挺笨手笨脚的。这个电脑看起来这么结，你是怎么摔的？”
他这话一落，旁边的康田大叔修空调的手也停了下来，朝着他的方向望了过。
盯着面无表的罪魁祸首，道：“也不太清楚。”
松田阵平抓着的平板电脑来回看，道：“你什么时候要？”
“这个修起来麻烦吗？”
“不麻烦。”
发现他话挺简洁的。
松田阵平继续道：“修好之后，再跟你电话联系。”
“发短信吧。”
这不是必须就得用电话联系的事。
“那直接找你。”松田阵平看向，目光定了定道，“没问题？”
“好。”
他不嫌麻烦就好。
话音停下来之后，觉得是不是应该要更加主动一点，比如问问?原研二和诸伏景光他们的况。按照的理解，松田阵平来这里做后勤，应该是在假期接点外，或者一些人。不管是不是，?原研二现在应该很忙，所松田阵平单独一个人外出接工作。
该不该问。
松田阵平会有的电话号码，知道要打两次电话，这应该是有人告诉他的。
这是不是在那边他们也有在关心的况？
所，该不该问。
“那个…”
刚抬起声音，正准备话，见松田阵平刚好也冒出声音，于是就自觉先让他。
松田阵平也不谦让，微皱着眉头，问道：“话，你留在这里也帮不上忙。你不走吗？”
“……”
“离开的时候，记得把门关好。空调修好了，不要浪费电。”
默默离开，回到住处的时候，发现那段回的路很长很长，而且不平，走得很累。
越想越不对劲——因为松田阵平一句话没有错，但就是有种无言语的恼。想了大半天，终于找到了一个松田阵平的错点了——到他屋子那么久，他连一杯水没有给。可是想清楚之后，又觉得如此虚无。
唉，看来真的不擅长应付天然黑。
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夏训营的学生是全关东各大学综合成绩在全国前的高学生，主要是高一和高二学生。夏训营是为了冲刺地区级、国家级，乃至世界级的竞赛。他们从进入训练营之后，就必须上缴通讯设备，进入为期十四天的高强度完全封闭的训练。这段时间内，他们不够和家里人联系。当然，过度紧绷的学习状态也会对学习不利，因此在这些节奏紧张的课程也会掺杂一些放松的科目，比如像这种水时长的心理健康课。
出乎意料的是，这是选修课。
课上的学生很满。
下课的时候，学生三两成群，有三个女生围着问问题。
她们问，学心理学的是不是够一下子看出人在谎。
……
谣言啊谣言。
但至少知道她们这话的目的，于是直接道：“你们需要有人鉴谎吗？”
“不知道你有没有注意到坐在靠窗的那个披着像贞子一样长发的女生？”
自然有注意到，因为全班那么多绪——好，凑热闹，打发时间，喜欢等等里面，只有她靠着椅背，抱着手臂，态度冰冷又自傲。坐在她旁白的学生全程用背斜对着她，似乎在忽略她的存在。
“怎么了吗？”问道。
“她是高二的上野纱纪美。们年级的人很讨厌她，总是叨叨的，自称是灵媒。如果对她不客气的话，她就要给人诅咒，把大家弄得非常难受。”
“不客气？”想了一下，道，“学生有人对她不客气吗？”
没有直接校园霸凌，但学生们反应很，连忙摆着手道：“没有没有，就是她这样真的太怪了，大家避开她。们有一次她不是灵媒，她就们集体欺负她，要给们下诅咒。”
这件事并不是管理的范围。
信奉的理念是尽量不要多管闲事。
“那你们和学校老师沟通了吗？”
“老师找了她好几次聊天，她没有改。她成绩算很好的那种，也没有真的做什么事，所老师后来就睁只眼闭只眼。”
学生们越越烦躁起来了，抱怨那个学生的话更像是倒豆子一样多。
青少年出现谎的行为，有三个方面的心理况：一，追求自由意识，用谎言减少外界干涉；二，社交需求上升。从幼年期上升到青少年期，他们的视野逐渐方，开始迫切需要得到外界的关注；三，为了满足当前年龄段不被允许的需求，只用谎言掩饰。
目前在看来，这位叫上野纱纪美患有二病。
这种一般过了青春期就可自愈。
“老师不她，让她恢复正常吗？她这样好讨厌。”
慢条斯理地道：“比如呢？”
“比如，可上课的时候提问题，让她回答，证明她不是灵媒之类的。她被揭穿后，之后就不敢再这样了。”
“那到时候，你们就会很开心吗？”
“当然！！！”
“所，”继续帮她们三人剖析，道，“那是什么样的乐？幸灾乐祸，是报复，是觉得惩罚了恶人的乐？”
“……”
几个学生顿时面面相觑。
见她们不话了，继续道：“你们再想想看，之后需要建议，可再来找，怎么样？因为知道你们是品学兼优的好孩子，但很多方需要深思熟虑，不仅仅得思考自己，得思考人，你们对吗？”最后一句是下了心理暗示，提醒她们自己是有道德有底线的善良学生。
她们离开之后，又重转回擦白板。是最后一堂课的讲师，前面教物理的老师并没有把整个白板擦干净，留了上半截的公式和图形。这里要明，那个白板的高度比普通教室的要高2倍。不是太矮了。因为不想被人看到踮着脚尖擦白板，所上课的时候，就没有管那部分。现在人走光了，费力地开始擦干净。
不知道过了多久，后传来一句话：“这种事教给学生做就好了。”
回头一看，见到松田阵平靠在阶梯教室的桌子上看着一点点地擦干净白板，估计是今天在外面做很多事，所他在教室里面是戴着墨镜，头发要比在警校的时候长了一些，但卷得也比较明显，有点靠近原着线的形象。他双手抱臂，一点没有想来帮忙。
真希望在场的是天使诸伏景光。
?原研二也很照顾人的，不仅照顾人的处境，会照顾人的绪。
觉得得开始习惯松田阵平，于是调整状态，问道：“你专门找，是有什么事吗？”
“对。”
松田阵平着，把自己的背包移到前面，开始在桌子上摆出一件件与电脑相关的零件，每件看着是半旧不的样子。不一会儿，这些零件就摆满了桌子。惊于松田阵平到底在哪里搞来那么多的零件时，松田阵平抬头看了一眼，平静地介绍道：“可看着不习惯，但这是你的电脑。”
“……”
不知道他人遭遇这种事是什么感受。
只是突然间想到了老舍写过的一个故事，就是老舍很喜欢荷花，自己花时间精心种了一些，更写了很多关于荷花的诗句，市场上见到荷花跟着瓜果在卖，自己心疼之余，不得不做点心理建设。然后，有一年夏天，他的朋友无意间把他的荷花给炸了，他的荷花有点老了，但应付着吃。差不多是这样的话。
记得，原文好像是这么写的——似乎忽然了暑，只觉得天旋地转。
此时，也有同一种感觉。
真的不打这个人吗？
理智，你点回来！
边催促着理智回归，边吸了一气。
印象，松田阵平就是喜欢拆东西的人设。
得习惯，习惯就好。
“所，你应该拼得回吧？”
“可，只是想告诉你。”松田阵平望了一眼，举起一个袖珍的黑色零件，认真地道，“你的电脑被人装了监听器。”
“……”
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