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绫?行人这个脑子，究竟是怎么长得，他到底是哪里来的推理能手啊！
自从那天死皮赖脸得碰瓷了绫?行人，时梦的密室正以一天一个样子的高速完善着。
白天她有空的时候画密室草图，晚上拉龙之介在梦境中一比一还原密室。
她还试图把银也拉进来，但是不知道是不是异能等级太低了…三个人总有一个会被卡掉线。
她的服务器好像不太行。
时梦心塞的得出结论。
虽然现在的技能很多了，但是每个技能条都还要升级啊！
所以兄妹两一般是哥哥先上线搬砖，然后拉银进来，由于银没有异能，在两人的多次尝试下，时梦放开了梦境的规则。
慢慢的，银也可以通过意念的指挥，加上手的比划配合，搭建密室了。
三个人都玩得兴致勃勃，毕竟在梦境中，可以构造完全不符合常理的东西，一些幻想的事物，在这里都能成为现实。甚至可以走在半空中翻跟头，在地底的冰山上滑行……
只要你的精神撑得住。
与此同时，时梦的第二本，也有了想法……
她准备以密室杀人为核心，构造一个发生在远离人烟的山庄大酒店里的故事。
当然，侦探的几个核心要素，中一定要具备：
【首先，警察不能出现的太早！不然侦探怎么出场，怎么体现主人公的机智和正义感。
其次，主要的角色都要在场，所以这本的地点就设定在一个偏僻山庄的酒店里，等案发后让凶手切断进山的桥索，把所有参与人员都困在酒店里，来营造紧张的氛围。
最后，要有好几个嫌疑人，因此凶手一定要遭人恨，最好每一个和他有关的人都有杀人动机，被困在酒店里的所有人，除了侦探都想杀他……】
其实，侦探也可以想杀他，时梦灵机一动，把这个想法记在了纸上。
是啊，她可以反套路，侦探，也可以是嫌疑人之一。
可以写一个，所有人都想杀他，都实施了杀人手段，但凶手也不知道自己有没有成功杀人成功，因此所有人都在互相怀疑、互相指责、互相提防。
唔…看起来似乎很有意思。
那么接下来，除了构思死者遭人恨的剧情，就是想要叙述的主题了。
毕竟身为一个大火的作家，四月老师的第二本肯定很受关注！
松浦编辑已经再三强调过这一点了，让四月老师好好考虑第二本的题材，最好还是写成长系的男主角，从无到有达成旁人无法想象的目标。
但时梦不太乐意，她不想再重复写同一类型的了，况且现在市面上有很多跟风之作，什么《退婚后我成为了大佬》、《从混混到市长》……等等，虽然水平一般，也有让人眼前一亮的地方。
而且人总要挑战自己嘛！
话是这么着，但四月老师最近都愁的掉头发了……
虽然侦探的要素齐全了，可她到底要写清一个什么样的故事哪？只是单纯得构造案件，跟读者比智商；还是更加注重人性的挖掘，借此讽刺一些社会的现实哪？
唉，没有灵感啊。
她瞄了一眼时间，居然已经2点了！
不写了！反正也写不出来，到搬砖的时间了，还是明天继续构思吧。
瘾少女卯月时梦把笔一扔，熄灯钻进了被窝里。
第二天又是上学日，时梦带上了痛苦面具。
冬天已经来了，每天的起床都是一件艰难的任务，被窝和房间简直是两个世界，时梦根本不想踏进那个冰冷的世界里。
然而今天轮到她做早饭……
自认是家里老大的时梦从被子里伸出手，把衣服扯进了被窝，在里面????得换好了校服。
为什么，大冬天的，霓虹的女学生还要穿短裙，这合理吗？
恨不得套上两层秋裤的时梦瑟瑟发抖着。
做了简单的鸡胸肉三明治，没错，又是三明治，等芥川兄妹出来后，三人吃完又喝了牛奶，准备出门了。
东京的街道开始带上几分冬季的冷肃之意，两旁的树叶都落光了，只有稀疏的几片还顽强得挂在枝头。
时梦哈了一口气，看着白雾消失在空气里。
大清早的，上班族和学生已经行色匆匆的出门了，时梦边走边观察着来往的路人。突然，她看到令她有一些恼火的一幕。
隐蔽巷的角落里，穿着他们学校校服的六个学生，有男有女，围殴着另一个女孩子，有打人的，还有几个人哈哈哈笑着，连录视频的都有！
还录视频？打算留着以后欣赏吗？
时梦当即大怒，她大跨步走过去，怒喝着：“你们在干什么！”
她拨开那几个笑着围观的学生，扶起了那个头发凌乱的女孩子，拉到身后，瞪着六个年纪不大的孩子，也是初中生的模样。
“喂！谁让你多管闲事的。”为首的男生被呵斥后更加不满，看时梦一个好看的女孩子，更加带着恶意的伸手。
来的正好，虽然在高濑会的体术一般，但教训几个学校里的孩子还是轻而易举的。
时梦直接扯过男孩伸过来的手，一个过肩摔给他摔到了地上，又看向周围剩下的五个学生，想着要不要一起教训了。
她还没有出手，那五个学生就被跟过来的芥川龙之介用体术放到了，她还看到罗生萌偷偷绊倒了几个，银非常老练的在巷子口望风……
这五个可比她揍的狠多了，为了不厚此薄彼，时梦在为首的男孩子身上补了重重一脚，又捡起拍视频的手机，把视频传到了邮箱里。
她撂下话来：“我也是立教初中部的，现在我已经有你们欺负人的视频…”她举起手机威胁。
“以后我也会走这条路，再让我看见你们欺负人，见一次打一次。”
之后时梦没有多管这六个学生，扶着挨打的女孩出去了。
“你是哪个班的？”
女孩子没有回答，她依旧沉默着，不抬头也不看时梦三人。
……时梦没有继续问话，这个时候更不能给受害者造成压力。
“我回去后，把视频传给你，你可以把它交给老师或者你信任的人。”
女孩子不话，过了很久才轻轻：“老师不会管的。”
时梦没有问为什么，每一个笃定的回答，也许都有一段惨痛的过去。有人会选择消极回避或者忍受的态度。她没有经历过，不忍去反驳和深究。
况且，如果她没有力量、没有异能，遇上今天的情况，她真的能够勇敢的站出来吗？
“也许有的老师不会管，有的老师却愿意去管这件事。视频我还是交给你，你自己选择要不要交出去。”
她没有多劝，很多事情，她帮的了一时，帮不了一辈子。她可以保护女孩子，教训欺负她的人。
但最终只能靠当事人自己走出这一步。
一路把女孩子护送到了班级里。
等时梦回到自己的班级，开始留心起来：她的身边，究竟有多少校园暴力在发生着？
她看到班级的后门处，有几个男生在讥讽推搡一个唯唯诺诺的男孩子，周围的人冷眼旁观着，也许还有人在背后嘲笑讥讽。
这是不是也是另一种暴力的形式？
为什么我之前从来细心留意过？
时梦质问着自己：我是不是太不关注校园里的日常了，我自认为和他们不一样……
也许我也是校园暴力的一员，有时候，不关注也是一种另类的伤害。
而我现在明明有能力去制止这件事情。
不，我也许不该去制止这件事情，这对我没有好处……
她在纠结着，要不要去做那个——制止的人。
但是…如果今天她视若无睹了，那么今后的日子里，她会对很多的事情习以为常，直到最后，变成一个沉默的施害者。
她一点也不想成为那样子的人！
野崎枝子突然看见卯月同学推开椅子站起身，以一种无比帅气的姿态，走到了后门……
“你们在干什么，可以让我加入吗？”卯月时梦明明嘴角还带着笑，语气却没有丝毫的笑意。
“啊…卯月桑！我们，我们在和福岛君笑哪？”几个男生嘻嘻哈哈得，试图遮掩着。
“那可以给我听听吗？”时梦脸上的笑意消失了。
“我对你们侮辱别人的话，很感兴趣。”她慢条斯理的开口。
“你们应该也不介意，我嘲笑嘲笑你们吧？”
几个男生在她气势压制下，落荒而逃，时梦没有继续嘲讽，点到为止。
然而那个懦弱的男孩子没有反应，他就那样子没有存在感的回到了自己的位置……
时梦一瞬间觉得很无力。
那一刻她想了很多，想刚才那个女孩子的事情，想她的沉默和忍受，想她在这之后会不会被报复……
想现在这个男孩子，想他之后在班级里该如何生活，想他从未抬起的头……
施暴者自傲的沾沾自喜，受害者习惯忍受不去反抗，围观者生怕引火烧身，成年人冷眼旁观不想管事，清醒者的无可奈何……
还有社会和家庭对校园暴力的不重视。
时梦有点知晓下一篇要写一些什么了。
就写一个校园暴力的团体，最后被受害者报复回去的故事。
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