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生生世世小说网 > 不要小看中文 > 第7章 书法

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    小明刚醒,就渴望地“看向”明源上。

    明源上心知它只是单纯地馋墨水,所以冷酷无情地将字典翻到了第二页。

    墨龟也被唤醒,从字典里爬了出来。

    明源上将字典收回。

    许是文字写就的原因,双方之间的交流毫无阻碍。

    明源上将情况告诉它们,顺便询问哪个文字可能会造成这个情况。

    小明点了点他手中的本子。

    明源上赶紧撕了一张空白页放到地上。

    小明蹲到纸前,认认真真地写了三个大字:

    不知道!

    明源上额头一跳,还没等他发火,小明已经抱着自己短了一寸的手臂嗷嗷假哭起来。

    明源上:……

    他忍了!

    幸好身上还带了几张临摹的字帖,明源上拿了一张出来,等小明将上面的墨水吸完,手臂又重新长出来了,身上的线条也更清晰了。

    小明抱着手臂继续嗷嗷嚎哭,明源上不为所动地将剩下的几张字帖折叠好,夹进笔记本里,用行动表明了自己的冷漠。

    小明眼馋地盯着明源上手中的笔记本,心里盘算了一通抢夺成功的几率后,还是选择老老实实地蹲到一旁,安静了。

    一个靠不住还有另一个。

    明源上看向墨龟。

    墨龟慢吞吞地摇头,不过它出了一个主意。

    色/诱。

    当然,所谓的色/诱,并不是传统意义上的色/诱,而是以文字笔墨引诱。

    比如小明是被明源上的书法赋予了生命,而墨龟则是被明源上文字上的力量吸引过来,所以对于图书馆中恶作剧的文字,墨龟觉得可以试试用文字将对方引诱出来。

    墨龟爬到旁边写满工整甲骨文的宣纸上,深吸一口气,只见宣纸上的文字全都飘了起来,浮在半空中,随后化为一团墨水,被墨龟吸进了肚子里。

    补充完能量后,墨龟继续给明源上“上课”,两人的沟通目前主要还是靠文字,墨龟酝酿了一下,肚子里的墨水又被吐到了宣纸上,化为一个个文字。

    和明源上写出来的文字不同,墨龟吐出来的文字没有力量附着,无法二次利用。

    明源上看书速度快,几乎在文字成形落到纸上的下一秒,他就看完了。

    明源上其实也不知道自己的能力具体是什么,他猜测可能与“书法”有关。

    书法,是中国汉字特有的一种传统艺术,文字结构,一撇一捺,皆是章程。

    小明是在他练习甲骨文的“人”字后诞生的,墨龟是在他练习甲骨文字的“龟”字吸引来的,不管是小明还是墨龟的形态均和甲骨文字“人”和“龟”相似。

    当然,文字化形,被收录到字典里后,只用召唤出字典,就能召唤出文字。

    之所以定义为“书法”而不是单纯的“毛笔字”,是因为明源上在发现自己可以让文字化形后特意做了一番研究。

    他用的毛笔是一套不到一万日元的湖笔套装,墨水也是普普通通的大瓶廉价墨汁,宣纸也是选购的物美价廉的款式。

    所以明源上猜测,自己让文字化形的能力,应该是在书写文字过程中,赋予文字获得生命。

    至于怎么赋予,他就不知道了。

    明源上还做过对照实验,他用圆珠笔写过“人”和“龟”的甲骨文,不过小明没感受到,墨龟倒是有感应,不过它表示很微弱,无法支撑它化形。

    这约莫和他能力的强弱有关,文字化形应该是无论用什么工具书写文字都能够坐到,只不过他现在的能力太弱,只能借助毛笔字。

    所以平日里明源上的练习仍是以毛笔字为主。

    明源上今天虽然没有带毛笔,不过带了钢笔和圆珠笔,圆珠笔还带了两支,分别是直液式和全针管。

    差生文具多。

    理直气壮.jpg

    从发现自己的能力到现在也有两个多月了,这两个多月里,明源上一直笔耕不辍地练习,也不知道异能有没有增长,死马权当活马医吧。

    明源上在空无一人的阅览室(二)里随意找了个座位坐下。

    一时半会也不知道该写什么,刚巧他位置旁边是书架,明源上举着手电筒一看,发现全是数学杂志。

    像是什么《数学家的故事》《趣味数学》《智慧数学小学版》《快乐学数学》等等。

    瞬间又回忆起了被数学支配的恐怖。

    明源上点兵点将随意点到一本,抽出来一看,发现是《数与学》。

    明源上随意翻看一页看了看。

    明源上:……

    好像看懂了,又好像没看懂。

    本着“来都来了”“拿都拿了”“看都看了”的精神,明源上还是决定抄写这本杂志了。

    明源上拿出钢笔,钢笔是百乐经典款,笔尖选了EF,写起来更清秀一点。

    准备工作做好,低头一看,发现小明和墨龟都已经趴到本子旁。

    “不准吃。”明源上警告了小明一声,又曲指弹了一下墨龟的外壳。

    收到“命令”,墨龟憋了口气,翻了身,四仰八叉地躺着。脖子和四肢往里一缩,龟壳就成了简易的砚台,随后身体如同液体一般融化成墨水,盛在砚台里。

    明源上拧开钢笔壳,吸好墨水后开始抄写。

    一开始他还有些浮躁,脑海里不是想着“好像没什么动静”“怎么还没来”“卦象显示逢凶化吉,应该不会有危险”,慢慢地就变成了“嗯??我是跳步骤了吗?这步到这步是怎么来的?”“这讲的什么?这内容真的是小学生看的?”“我写的真的是数学而不是什么巫术吗?”

    手机“嗡”地震动了一下,在空旷的房间里显得格外响亮。

    明源上吓得差点手抖,幸好稳住了。他拿起手机一看,发现是热心邻居发来的。

    五条悟:【在加班?】

    明源上想了想,回复:【还有一点工作。】紧跟着又是一条:【你怎么知道我还在学校?】

    对方回复快得让明源上怀疑他已经猜到自己会回什么了。

    五条悟:【今天买了好吃的麻薯,想给你一份,不过敲你家没人开门,所以猜你还没下班:)】

    后面还跟了个可爱的颜表情,对于社畜的同情溢于言表。

    麻薯!

    明源上摸了摸扁扁的肚子,馋的口水直流,果断地回了两个字:【等我!】

    放下手机,明源上集中精神,继续抄写工作。

    显然,食物的能量是巨大的,这一次,明源上很快就沉浸在练习中。

    作者有话要说:是我们喜欢甜食的五条老师。

    好想抓起读者抖一抖,看能不能抖落更多的留言
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